Ateliers sur le thème de l'Eau

L’EAU

Le thème de l'eau peut s’aborder de diverses manières : le cycle de l’eau, les changements climatiques, notre méconnaissance des espèces animales et végétales, nos peurs, la force de l’eau... Je propose ici de passer par le biais artistique pour partir à la rencontre du monde aquatique, s’en émerveiller, pour donner envie de le protéger dans le futur. Le projet s'adapte aux besoins de l'enseignant.e : âge des élèves, parler d'un lieu, d'une espèce en particulier, eau douce ou eau de mer, emploi de techniques ou matériaux particuliers...

Nous créons notre fresque de l'eau. Création d’une grande fresque collective de plafond avec des silhouettes de créatures, des mobiles d’algues, de bulles, du dessin gratté, des tampons, du vitrail de plastique et de papier, de l’origami pour poursuivre notre exploration de la faune et de la flore avec des matériaux de récupération : bouteilles en plastiques, bouchons, papiers de toutes sortes, tissus et autres rebuts, objets abimés...

ÉTAPES DE PROJET

1 - Se rencontrer. Découverte du projet. Présentations. Échanges sur nos rapports à l’eau, la mer, la rivière, les poissons... 

2 - À partir de comptines et d'histoires d’eau et de poissons, nous partons à la découverte de certaines espèces animales et végétales et les dangers qui peuvent les menacés (pollution) 

3 – Nous créons notre fresque de l'eau. Création d’une grande fresque collective de plafond avec des silhouettes de créatures, des mobiles d’algues, de bulles, du dessin gratté, des tampons, du vitrail de plastique et de papier, de l’origami pour poursuivre notre exploration de la faune et de la flore avec des matériaux de récupération : bouteilles en plastiques, bouchons, papiers de toutes sortes, tissus et autres rebuts, objets abimés...

En plus : Fabriquer son masque et son tuba pour explorer ces fonds marins !

4 - Donner vie à l’espace : enregistrements de bruits, de sons créés ensemble : bulle, clapotis, vague, animaux marins... à diffuser sous la fresque 

5 - Faire découvrir à ses parents cet univers. (Cela permet également de voir ce qui les a marqué, ce qu'iels ont retenus.)

OBJECTIFS

- Découvrir de nouvelles techniques d’expression plastique
- Se mettre en action : manipuler de la matière et s’approprier les gestes, développer sa motricité fine
- Rencontrer la créativité de l’autre et échanger
- Gagner en confiance en soi
- S’inscrire dans un travail à la fois individuel et collectif
- Sensibiliser sur la précarité des écosystèmes.